In Year 4, our students have been developing their landscape painting skills through a thoughtful and creative process. 🎨 (Thai-below)

They began by exploring how artists use composition and limited colour palettes, creating their own sketchbook plans based on landscape images they selected.

The children created colour value scales to understand how different shades can be mixed and used effectively. Using these plans, they carefully outlined their compositions and began painting, applying tone and colour with increasing confidence.

With growing confidence, the children carefully brought their landscapes to life, applying colour and detail with intention. It has been wonderful to see not only their artistic skills develop, but also their patience, focus, and pride in their work.

__________________________

เด็ก ๆ ชั้น Year 4 ได้เรียนรู้การวาดภาพทิวทัศน์ ผ่านการสังเกต คิดวางแผน และลงมือสร้างสรรค์ผลงานของตัวเอง เริ่มจากการทำความเข้าใจองค์ประกอบภาพและการใช้โทนสีแบบจำกัด

ก่อนที่เด็ก ๆ จะเลือกภาพทิวทัศน์ที่สนใจ แล้วถ่ายทอดไอเดียลงในสมุดสเก็ตช์ ก่อนจะทดลองผสมสี ฝึกไล่เฉด เพื่อสร้างมิติและบรรยากาศให้กับภาพ

เมื่อค่อย ๆ มั่นใจมากขึ้น เด็ก ๆ ก็ได้ลงมือวาด เติมสีและรายละเอียดอย่างตั้งใจ จนผลงานแต่ละชิ้นออกมาในแบบของตัวเองอย่างน่าภูมิใจ

ระหว่างทางของการเรียนรู้ เด็ก ๆ ไม่เพียงพัฒนาทักษะด้านศิลปะ แต่ยังได้ฝึกสมาธิ ความตั้งใจ และความภาคภูมิใจในผลงานที่ตนเองสร้างขึ้นอีกด้วย

Contact Our Admissions Team:

Call: 02 864 9977, 080 533 9977

Email: admission@kensington.ac.th

More Blogs

View All
 

Tuesday 12 May 2026

Kensington International School’s New Sports, Science and Innovation Centre Opening August 2026

 

Thursday 14 May 2026

Preschool Learning Concept Growth & Change 🌱

This term, our Preschool children are stepping into an important season of 𝗚𝗿𝗼𝘄𝘁𝗵 𝗮𝗻𝗱 𝗖𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲

 

Wednesday 13 May 2026

𝐘𝐞𝐚𝐫 𝟏 𝐅𝐮𝐧 𝐍𝐢𝐠𝐡𝐭 𝟐𝟎𝟐𝟔 🌟

Our Year 1 children enjoyed an unforgettable Fun Night after school, staying until 7:00 pm for an evening full of excitement, laughter, and special memories.

View All

For the best experience, we recommend viewing the site in portrait orientation on mobile devices.